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martes, 21 de mayo de 2013

En mesa técnica se trató la modificación del régimen jubilatorio de docentes

Esta mañana en la Sala Bicameral de Presupuesto de la Cámara de Senadores, se llevó a cabo la primera reunión de la mesa técnica para la modificación de la Ley 2345/03 del régimen de jubilaciones, a efectos del mejoramiento del sistema jubilatorio del docente.


Participaron de la mesa técnica representantes de los gremios docentes, del Ministerio de Educación y Cultura, del Ministerio de Hacienda y representantes de la Comisión Bicameral de Presupuesto.

Antes del inicio de la reunión, Corina Falcón, en representación de la Federación de Educadores del Paraguay, manifestó que es oportuna la modificación de la ley 2345, que tiene 10 años de vigencia, especialmente "en los artículos 8, 13, 14 y 15, que han sido bastante perjudiciales para el poder adquisitivo de los docentes que se jubilan".

Se pretende que se aumente el porcentaje para la caja de jubilaciones. "Urge actualizar los haberes de los educadores para que tengan una vida digna", concluyó Corina Falcón.
Es importante destacar que  la Dirección de Relaciones Gremiales y Sindicales mantuvo varias reuniones con las diferentes Organizaciones de Trabajadores de la Educación a fin de examinar cómo se podría llevar adelante en forma común la modificación de la Ley 2345/03 del Régimen de Jubilaciones a efectos del mejoramiento del sistema jubilatorio.

Finalizada la reunión Eladio Benítez, representante de la Unión de Educadores del Paraguay (UNE), señaló que han ratificado la propuesta presentada inicialmente por el Senador Rogelio Benítez y se han planteado los fundamentos por el cual se considera que los puntos a ser modificado en este proyecto dignificarán a los trabajadores de la educación. Se propuso que adicionalmente al aporte del 16 % que realizan los docentes, se considera que el Estado, como patrón, también debería  aportar a la caja de jubilaciones para que esto sea sostenible en el tiempo. El presidente de Hacienda y Presupuesto prometió que el próximo martes a más tardar estaría el dictamen correspondiente, y de acuerdo a ello avanzar en la propuesta planteada, finalizó diciendo, Benítez.

lunes, 20 de mayo de 2013

Nómina de potenciales beneficiarios para el ajuste de antigüedad dentro del Escalafón Docente

Obs. 28 años por abajo conforme a disponibilidad presupuestaria, con un 10% de reserva del presupuesto para atención de reclamos, criterios aprobado por la Comisión de Calificación Del Escalafón del Educador en sesión de fecha 16 de mayo de 2013 según acta nº 9/ 13 

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Vacaciones el 8 de julio

Las vacaciones de invierno en las instituciones escolares públicas irán del 8 al 19 de julio, según informó hoy el ministro de Educación, Horacio Galeano Perrone. 
 El calendario escolar 2013 establece que las actividades académicas en las instituciones públicas y subvencionadas se extenderán hasta el 29 de noviembre.

Este año, las clases comenzarón el 5 de marzo. La fecha de inicio estaba prevista para el 25 de febrero, pero el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) decidió posponer la apertura de las actividades académicas debido a la epidemia de dengue.
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sábado, 18 de mayo de 2013

Aula TIC para la formación docente continua inauguró ayer ABC Color

El Departamento de Servicios Educativos de ABC Color inauguró anoche un aula TIC totalmente equipada para que los docentes puedan utilizarla en los programas de formación docente continua que ofrece el diario. Estos cursos están reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y son de carácter libre y gratuito, previa inscripción de los maestros. 

En el acto de inauguración del aula también se procedió a la entrega de certificados a los 30 docentes de la primera promoción del curso “Tecnologías de la Información y la Comunicación” (TIC), que seguirá impartiéndose. Participaron autoridades del Ministerio de Educación y del diario ABC Color.

El aula TIC es una sala climatizada equipada con 40 computadoras conectadas en red, dos pizarras digitales interactivas y sistemas audiovisuales. Funciona en una sala contigua al Departamento de Servicios Educativos.

Esta sala será utilizada de ahora en más de manera permanente por los docentes que se inscriban a los talleres sobre TIC que se desarrollan en el local del diario y que tienen una duración de cuatro semanas.

Estos cursos están reconocidos oficialmente por el Ministerio de Educación, otorgándose a los participantes por lo tanto certificados y créditos. Tienen una carga horaria de 100 horas y la modalidad es presencial y a distancia.

Los cursos son de carácter libre y gratuito, previa inscripción de los maestros.

PRORROGA

LA INSCRIPCION EN EL REGISTRO ESCALAFONARIO SE EXTIENDE HASTA EL 30 DE JUNIO DEL PRESENTE AÑO. EN LA FECI RECEPCIONAMOS LAS CARPETAS   PREPAREN SUS DOCUMENTOS .

viernes, 17 de mayo de 2013

INFORMACION URGENTE - PAGO POR ANTIGUEDAD


La  Comisión  de Escalafón Docente, del MEC, que integra la FECI,   ha resuelto  definir la lista de beneficiarios para el pago por el ajuste de la antigüedad para los Docentes escalonados. 

Los beneficiarios  son educadores que  han cumplido desde 28 años de antigüedad  hacia abajo,  hasta  donde alcance el presupuesto actual existente. Este beneficio por antigüedad para los escalonados  se abonará  en  forma retroactiva desde el mes  enero año 2013 y siguientes meses.

Ya está en tratativa ante el MEC y el CONGRESO NACIONAL la ampliación presupuestaria que incluye el faltante a abonar a todos los  escalafonados. Cabe resaltar que la ampliación incluye recategorización de rubros, bonificación y otros.

La lista  final estará disponible  en nuestra web.

Estamos atentos, recibimos reclamos de nuestros asociados y simpatizantes  al Telf. 021-372487- fax 021- 374220.-

La FEDERACION DE EDUCADORES DE LA CAPITAL E INTERIOR (FECI), está al servicio del profesional Docente.

                       

                                        CONSEJO EJECUTIVO  CENTRAL  

miércoles, 15 de mayo de 2013


¿Por que el 15 de Mayo es el dia de la madre en Paraguay?

El día de la Madre es el 15 de mayo en Paraguay, en homenaje a Juana de Lara, mujer que fue protagonista del la Independencia de nuestro país. Logró, junto con los demás proceres la libertad del pueblo paraguayo.

Como Juana de Lara no tenía hijos, se la denominó ese 15 de mayo madre del nuevo Paraguay..., ¡¡¡El Paraguay libre, independiente y soberano!!!. Ese 15 de mayo, Juana de Lara, entrega un ramo de flores naturales de color rojo, blanco y azul al oficial Pedro Juan Caballero. De ahí los colores de nuestra actual bandera.

martes, 14 de mayo de 2013

domingo, 12 de mayo de 2013

Nómina de potenciales beneficiarios para el ajuste de antigüedad dentro del Escalafón Docente, correspondiente al 1er. grupo conforme a disponibilidad presupuestaria.

HACER CLIK EN EL  ENLACE PARA DESCARGAR. TIENEN TIEMPO HASTA EL JUEVES 16 DE MAYO PARA RECLAMAR SINO ENCUENTRAN SU NOMBRE EN EL LISTADO, A TODOS LOS SOCIOS. ENVIAR POR FAX  021-374220 o al email. fecipy@hotmail.com 

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jueves, 9 de mayo de 2013

CUSTE emplaza al MEC y Hacienda para el cumplimiento de beneficios sociales

COMUNICADO - CUSTE - FECI

COMUNICADO CUSTE. HACER CLIK EN EL ENLACE PARA DESCARGAR. FORMATO - PDF


Docentes necesitan aportar más para jubilación, dicen

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María Irene Barreto, directora de Pensiones no Contributivas de Hacienda, expresó que existe un déficit de 13% respecto a la jubilación de los docentes. 
 “El sector del magisterio nacional, que involucra a los docentes, registra un déficit de 13%” que corresponde a un monto de G. 6.000 millones, dijo a la 730 AM María Irene Barreto, directora de Pensiones no Contributivas de Hacienda.

Junto a los docentes se encuentran también las Fuerzas Armadas y las Fuerzas Policiales, las cuales también presentan un déficit en cuanto a jubilación.

“La situación es difícil en este sector porque, con los datos, tenemos una realidad concreta, que el aporte que realizan en general los funcionarios activos es del 16% sobre el total de las remuneraciones imponibles. Esto significa que, en relacion a los beneficios que reciben, este aporte es insuficiente para solventar los beneficios y veo un poco dificultosa la situación”, señaló.

martes, 7 de mayo de 2013

MEC insta a dar clases sobre Proclamación de la República


En el marco del Bicentenario de la Proclamación de la República del Paraguay, el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) insta a las escuelas a reforzar el contenido sobre la formación de la República del Paraguay.

En ese sentido, emitió ayer la circular n.º 09, a partir del Decreto n.º 10.452, año de la Proclamación de la República del Paraguay 1813-2013, que se dio dos años después de la independencia del Paraguay sobre España, en 1811.

"Instamos a los profesores de las escuelas de todo el país, tanto oficiales, privadas o subvencionadas a desarrollar todo el contenido posible sobre la independencia patria y la proclamación de la República", dijo la directora de Currículum del MEC, Nancy Benítez. Expresó que con la proclamación de la República, se hizo más fácil el reconocimiento de país libre por los demás países de la región.

Mitad de estudiantes no culmina la escolar básica

Un informe sobre el progreso educativo en Paraguay revela que si bien la mayoría de los niños y niñas ingresan al sistema, existen serios problemas para retenerlos y el índice de deserción sigue siendo alto
 Más de la mitad de los estudiantes no logra culminar la Educación Escolar Básica.

El informe, preparado por Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL), revela que si bien la matrícula aumentó en la mayoría de los niveles del sistema educativo, existe una importante cantidad de jóvenes de entre 13 y 17 años que no están matriculados en el nivel educativo que le corresponde a su edad, colocando a Paraguay entre los países con menor tasa neta de escolarización secundaria en la región.

En efecto, solo tres de cada 10 estudiantes que ingresaron al primer grado en el año 1999, completaron los 12 años de educación formal en el año 2010. Pero, el problema tiene sus raíces en grados anteriores, pues menos de la mitad de los 10 logró completar los nueve años requeridos de la educación escolar básica en el 2007.

El informe, que será presentado hoy a las 16:00 en el Gran Hotel del Paraguay, aborda los logros alcanzados desde el 2000 hasta el 2010, segunda década de la transición democrática iniciada en 1989.

lunes, 6 de mayo de 2013

domingo, 5 de mayo de 2013

La educación: un derecho que no llega a todos

El Estado debe asumir la educación como un derecho humano fundamental y como un bien público para que esta llegue a todas las personas del país, explicó Diana Serafini, exviceministra de Educación. 

“Es algo muy básico lo que voy a decir, pero yo creo que el karakú (lo central, en guaraní) de poder garantizar el derecho a la educación es entender la educación como un derecho humano fundamental y como un bien público”, aseguró Serafini, en el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación, que se inició en Paraguay el 26 de abril.

Uno de los principales desafíos para el Estado es entender y asumir su rol como “garante de derechos”. 

“Lastimosamente, no todas las administraciones entienden eso”, explicó la experta.
La educación “no es un bien privado, un botín de guerra, o algo que se puede utilizar para conseguir los votos”, insistió. “Mientras eso no se entienda, no se va a poder garantizar cabalmente los derechos porque justamente la equidad no va a ser un enfoque prioritario”, aseguró.

miércoles, 1 de mayo de 2013

martes, 30 de abril de 2013


Una maestra abuela de 83 años que no se cansa de formar a los jóvenes


Hoy, como hace más de 60 años, María López celebra el Día del Maestro en un salón de clases. A pesar de su longevidad, esta profe ejemplar continúa enseñando y se convirtió en un ícono de su ciudad.


Nadie olvida a sus maestros. Nadie olvida a quien con paciencia infinita te enseñó a leer, a escribir, a multiplicar y a dividir. Nadie. ¿Qué lleva a una persona a vivir entre pizarras y guardapolvos por más de 60 años sin agotarse? 

En Capiatá, la Ciudad de los Mitos, uno de los misterios que todos quieren saber, además de la existencia de los siete hijos de Tau y Kerana, es si la profesora María López de Zárate, a sus 83 años, sigue enseñando. 

Para responder esta pregunta basta con despertarse a primeras horas de la mañana y hacer una vigilia frente al portón del Colegio María Auxiliadora, ubicado a una cuadra de la iglesia principal de la ciudad. Allá va ella, a paso lento como todos los días. Es la maestra octogenaria, la primera en llegar y la última en irse. 

El reumatismo no impide que doña María, la profesora más longeva de la ciudad y madre de cuatro hijos, dirija su propio colegio luego de años y años de esfuerzo. Pareciera que la tiza es una extensión de sus dedos y que enseñar es su misión de vida. 

Ante la atenta mirada de su Santa María Auxiliadora, en su despacho compartido, la maestra María cuenta que desde pequeña quiso ser profesora, aunque su mamá no estuviera de acuerdo. 

En ese tiempo, la ausencia de profesores era un problema de todo el pueblo. La capacidad instructiva de María la motivó a migrar a Asunción para estudiar en la Escuela Normal Juan Ramón Dahlquist. Luego de cinco años, se recibió de maestra de tercera categoría e inició su peregrinar educativo al frente de un tercer grado. No se rindió. Estudió tres años más para convertirse en "profe" de primera categoría.

domingo, 28 de abril de 2013

Redes sociales: Adicción que afecta el rendimiento escolar de los chicos

Desde la computadora, el celular o una tablet -y sin discriminar el horario-, las redes sociales han acaparado la atención de los adolescentes y, en este momento, están ubicadas entre las tres cosas a las que más tiempo les dedican los chicos de 13 a 18 años

 Desde la computadora, el celular o una tablet –y sin discriminar el horario–, las redes sociales han acaparado la atención de los adolescentes y, en este momento, están ubicadas entre las tres cosas a las que más tiempo les dedican los chicos de 13 a 18 años.

Los sicólogos educativos advierten que extender la jornada hasta la madrugada, conectado al Facebook, el Twitter u otros vínculos, no es lo más recomendable. El efecto búmeran es irremediable, y habituarse a esta actividad hasta la madrugada termina pasándole la "factura" al organismo e incidiendo en el rendimiento escolar del adolescente.

El chico llega a la mañana desganado, malhumorado, somnoliento y sin poder prestar atención a las explicaciones del maestro.

El MEC tiene 129 direcciones y algunas superponen sus funciones


El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) tiene un total de 129 direcciones en su estructura organizacional. Muchas realizan prácticamente las mismas funciones que otras, lo que –además de la superposición absurda de tareas– constituye un grosero despilfarro de recursos. Cada nuevo ministro ordena la reorganización o directamente la creación de nuevas direcciones, con la consecuente incorporación de funcionarios, sin que ello derive en mayor eficiencia. 

 Un gigantesco organigrama de direcciones posee el MEC, cuyo titular actual es Horacio Galeano Perrone. 

viernes, 26 de abril de 2013

COMUNICADO



LA FEDERACION DE EDUCADORES DE LA CAPITAL E INTERIOR (FECI), atiende y se especializa en el que hacer del DOCENTE, participa en forma activa en todo lo que atañe a sus derechos, deberes y garantías constitucionales y leyes, nacional e internacional.
                                                 
       La FECI en su lucha por obtener la modificación de la Ley de Jubilaciones, específicamente en los Arts. 8, 13, 14 y 15 de la Ley Nº 2345.

       Estableceremos estrategias a seguir en el Parlamento, dado que el citado proyecto se halla para su estudio en las Comisiones de Legislación, Educación y Presupuesto para obtener los dictámenes correspondientes y elevar para su estudio en plenaria y así lograr la media sanción del mismo, y obtener la aprobación correspondiente por el Senado. En el avance del estudio estaremos con manifestaciones, movilizaciones, huelgas y otros.-  

        LA FECI SIEMPRE EN LUCHA POR LOS DERECHOS, Y TAMBIEN POR UNA VIDA DIGNA DEL DOCENTE ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

                             CONSEJO EJECUTIVO CENTRAL


                                  ASUNCION,  ABRIL 2013.