lunes, 11 de febrero de 2019

Equiparación llevaría el déficit de la Caja al 40%

El Ministerio de Hacienda comunicó a las asociaciones de jubilados que la Caja Fiscal no está en condiciones de equiparar los haberes al salario de los funcionarios, tal como solicitan. El déficit actuarial pasaría de 18% a 40%. A cambio plantea aumentar los haberes mínimos y propuesta de seguro médico.

Las autoridades de la cartera fiscal se reunieron el último viernes con los dirigentes de asociaciones de jubilados y pensionados de la Caja Fiscal para evaluar alternativas e implementar acciones concretas que mejoren la calidad de la seguridad social con sostenibilidad financiera, dice el informe divulgado ayer Hacienda.
La nota expresa que los representantes de la cartera fiscal presentaron en la reunión un informe sobre las gestiones realizadas para iniciar un proceso de fortalecimiento institucional de la referida caja, que involucra aspectos como la gestión de inversiones, reestructuración de sistemas de información de activos y pasivos, estudio actuarial, una revisión integral de las normas vigentes para los programas contributivos civiles y no civiles, entre otros temas.
En ese contexto, se expuso un informe con el análisis y cuantificación económico-financiera del impacto de la actualización de haberes jubilatorios y se concluyó que la Caja Fiscal no está en condiciones de aplicar estas medidas en el corto plazo, dada la necesidad de preservar la sostenibilidad financiera.
De acuerdo con los datos manejados por los que participaron en la reunión, en el caso de equipararse la jubilación al salario de los funcionarios activos, el déficit actuarial pasaría del escenario base del 18% del PIB a 40% en el sector civil (a modo de ejemplo, pasaría de unos US$ 7.200 millones a US$ 16.000 millones).
A cambio de esto proponen la presentación de un proyecto de ley para el aumento de la jubilación mínima del 40% al 50% para los sectores superavitarios y de menor tasa de sustitución; y de una propuesta de seguro de salud para los jubilados.
Además, la gestión de un apoyo financiero del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para impulsar la agenda de fortalecimiento integral de la Caja Fiscal y también la diversificación de la inversión de los recursos excedentes depositados en el Banco Central del Paraguay (BCP), señala.
El informe añade que los gremios de jubilados valoraron las acciones comprometidas para elevar la jubilación mínima y la cobertura de salud, entre otros temas que requieren medidas en el corto plazo. En referencia al ajuste de la jubilación mínima, se manifestó su urgencia, dada la situación de vulnerabilidad de los jubilados.
fuente. abc color

Programa Kognitiva para docentes

Entre hoy y mañana se llevará a cabo el Segundo Taller de Capacitación del Programa Kognitiva, dirigida a docentes y directores de varias instituciones educativas del interior y la capital del país.
La expositora será Olivia Caballero Santibañes (de México), Magister en Neuropsicología y Educación de la Universidad de La Rioja, España, Lic. en Educación (GENEVAL, México), Especialista en Neurodesarrollo y psicomotricidad (UNAM), Diplomada en aplicación de pruebas neurológicas y su interpretación (UNAM) y autora del “Programa Kognitiva”, sistema pedagógica y didáctica para el desarrollo de las funciones ejecutivas en los niveles: Inicial, Educación Escolar Básica 1º, 2º y 3º Ciclo.
El taller se llevará a cabo en el Hotel Las Margaritas de Asunción, en el horario de 8.00 a 12:00 y de 13:30 a 17:00 otorgándose certificados al final del evento.
El “Programa Kognitiva” es una propuesta integral en los niveles pre-escolar, primaria y secundaria, que favorece el desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas mediante el manejo de procesos cognitivos a través de retos y desafíos, e incrementa el potencial de aprendizaje porque fomenta el pensamiento creativo y crítico, fomenta el desarrollo de valores mediante la intervención educativa sistemática e intencionada, según los datos.
Aprender a aprender Además fomenta en el alumno, un aprendizaje auto-dirigido, auto-disciplinado, auto-regulado y auto-corregido, logrando la integración de saberes mediante la construcción propia del alumno en el proceso de aprender a aprender.
Tiene especial atención en la formación docente, porqué son la parte medular para el desarrollo de los Campos Formativos y el logro adecuado de los Estándares Curriculares, considerando en cada caso los aprendizajes esperados.
fuente. abc color

martes, 5 de febrero de 2019

Docentes saldrán a rescatar a los excluidos del sistema educativo

Según un estudio publicado en 2018 son más de 100.000 los jóvenes en edad escolar que están fuera de las aulas. Un proyecto entre el Ministerio de Educación y gremios busca revertir esta situación.

Operativo Rescate se denomina el programa que proyecta que los docentes salgan a la búsqueda de los estudiantes que fueron excluidos del sistema escolar para que retornen a las aulas.
La idea es que el plan comience apenas arranque el año lectivo el próximo 21 de febrero, centrándose en los departamentos con mayores índices de pobreza, como San Pedro, Caazapá o Caaguazú. En un principio, se pretende que los maestros identifiquen a los alumnos que dejaron la escuela y que les ofrezcan regresar. O, en caso contrario, que continúen sus estudios con ofertas más flexibles, como la educación media abierta, que no es 100% presencial.
El programa es liderado por el Viceministerio de Educación Básica del MEC, que trabajará en conjunto con los gremios docentes, que ya dieron el okey para la iniciativa.
Una experiencia similar se dio en Guatemala, donde en un periodo de tres años, los educadores consiguieron que miles de chicos, de todos los ciclos educativos, vuelvan a la escuela.
“Además de ofrecer otras alternativas que la educación formal, también queremos identificar primero las causas de la exclusión”, cuenta el viceministro Robert Cano.
Zonas. En general, los departamentos más rezagados son los sitios donde más se observa este abandono del sistema escolar, dice Cano. Concepción, San Pedro, Caazapá y Caaguazú son zonas donde prestarán atención.
El secretario general de la Organización de Trabajadores de la Educación (OTEP - Auténtica), Gabriel Espínola, expresa que la mayor deserción se da en la Media.
No obstante, en todos los niveles, incluido el primer ciclo de la Escolar Básica, se registran excluidos, de acuerdo con los sindicatos.
Otro programa exitoso de profesores que “buscan” a sus alumnos se da en un colegio secundario de Buenos Aires, donde los jóvenes provienen de la conocida Villa 31, habitada por decenas de familias paraguayas.

INFORMACIÓN PARA SOCIOS/AS

INFO FECI para socios/as:

El llamado a concurso para quienes integran el BDDE la convocatoria se hará vía SIGMEC, a partir de esta semana se estarán publicando en la pagina del MEC todos los cargos vacantes y de creación, para los interesados.

LA CONVOCATORIA PARA CONCURSO PUBLICO DE OPOSICIÓN NIVEL 1 se estará publicando en la ultima semana de marzo de 2019.-
En la próxima estaremos informando de los otros concursos de los siguientes niveles 2,3,4. que se harán en el año.-

Desde la FECI estaremos monitoreando todo el proceso de concurso para que se haga con la mayor transparencia y ante cualquier situación que aparezca acompañar en la instancia donde corresponda.


lunes, 4 de febrero de 2019

jueves, 31 de enero de 2019

COMUNICADO




La FEDERACIÓN DE EDUCADORES DE LA CAPITAL E INTERIOR (FECI) informa cuanto sigue a sus asociados:
  
         Que,  con   respecto  al ajuste salarial  del 16%  aprobado por Ley de Presupuesto  General de Gastos de la  Nación para el ejercicio fiscal del año 2019, este será abonado a todos los docentes  de la categoría L y Z.-

         En cuanto a los requisitos exigidos en la Ley de Presupuesto  para poder acceder al ajuste salarial para el año 2019, queda un compromiso del Ministerio de Educación en derogar los 3 puntos del condicionamiento contemplado en el Art. 236 del Presupuesto General de la Nación del año 2019 que es naturalmente inviable, ya  que los  mismos corresponden aplicar con la implementación de la CARRERA DOCENTE  y no para pagar el AJUSTE SALARIAL. Una prorroga equivale a asumir de nuevo estos condicionamientos,-

          Que, damos nuestro voto de confianza a fin de encontrar una solución rápida e inteligente y segura  por parte del Ministerio de Educación y Cultura, para superar estos obstáculos que afectan a la aplicación de presupuesto a causa de los condicionamientos  que fueron incorporados  en la Ley del   Presupuesto  General de Gastos de la  Nación para el ejercicio fiscal del año 2019.-

       Que, de igual manera estaremos ALERTA  y si la situación amerita, haremos uso de las medidas sindicales que corresponde.-  
  

CONSEJO EJECUTIVO CENTRAL

                                                                           ENERO 2019




jueves, 17 de enero de 2019

Docentes con Resolución de Jubilación no requieren pasar por la Caja Fiscal

La Dirección General de Jubilaciones y Pensiones (DGJP) informó que los docentes que desean renunciar ante el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) y que ya cuentan con Resolución de Jubilación, NO necesitan acudir hasta las oficinas de la Caja Fiscal para retirar la copia de la referida resolución.
Las Resoluciones de Jubilación serán proveídas directamente por la DGJP al Ministerio de Educación, que adjuntará a los legajos de renuncia y desvinculación de los docentes.

La DGJP señaló que esta acción es el resultado del trabajo coordinado entre ambas instituciones para facilitar a los interesados el trámite administrativo para hacer efectivas las jubilaciones.

fuente. Ministerio de Hacienda

martes, 4 de diciembre de 2018

Diputados sanciona PGN 2019, con aumento para docentes

La Cámara de Diputados aceptó este martes las modificaciones del Senado al Presupuesto General de la Nación (PGN) para el ejercicio fiscal 2019. El proyecto presupuestario queda sancionado con el incremento del 16% en el salario de los docentes.

Los diputados volvieron a estudiar el plan de gastos, ya que en el Senado se introdujeron algunos cambios al proyecto de ley. Los representantes de la Cámara Baja se allanaron a las modificaciones al PGN 2019 y el documento pasará a consideración del Ejecutivo.
De esta manera, el proyecto presupuestario queda firme con el incremento salarial de 16% para los docentes, la suba de pensiones para veteranos de la Guerra del Chaco e incrementos para la Corte Suprema de Justicia.
fuente. UH