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El proyecto presentado por el Gobierno al Banco Interamericano de
Desarrollo (BID) señala que se pretende una intervención integral de
1.200 instituciones educativas que ofrecen educación inicial y básica.
El documento se encuentra en la etapa de preparación y pretende acceder a unos USD 40 millones del BID con una contrapartida local de unos USD 20 millones.
Son tres los modelos de ampliación de jornada escolar, estos son los
siguientes: escolaridad extendida (paso de 4 a 8 horas; mismo plan de
estudios, diferente carga horaria); doble escolaridad (paso de 4 a 8
horas; +lengua extranjera); ára puku (paso de 4 a 6 horas; 2 turnos; 2
horas de traslape).
Además el proyecto comprende cinco componentes:
1-Desarrollo de nueva currícula, contenidos, materiales y capacitación
docente para la implementación del cambio de régimen de jornada escolar.
2-Desarrollo de oferta educativa (escuelas) y transporte.
3-Desarrollo contenidos digitales (lenguaje/comunicación, matemáticas,
ciencias, guaraní, con énfasis particular en lengua extranjera).
4-Incentivos a estudiantes y familias.
5-Monitoreo y Evaluación de impacto.
El apartado no detalla plazos, sin embargo el plan ya fue puesto en
marcha por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC) en seis colegios
de Asunción y en la tercera fase se pretende llegar a las 1.200
instituciones.
Una nota del BID detalla el proceso que se seguirá para implementar una educación integral y expresa que el proceso inició en el Bañado Norte.
fuente. paraguay.com
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