Aguinaldo: cómo gastarlo con astucia

El aguinaldo, ese plus tan esperado todo el año, debe ser muy bien aprovechado para no pasar después por aprietos y que enero se convierta en el famoso mes más largo del año; por ello, Industria y Comercio emitió algunas recomendaciones.

Es muy importante planear -desde ya- cómo se administrará esa compensación que recibirá por su esfuerzo durante todos los meses del año.

El objetivo de las recomendaciones emitidas por el Ministerio de Industria y Comercio consiste en proteger los intereses económicos de los trabajadores, por lo que recuerda que en estas fechas la ciudadanía en general está expuesta a un sinnúmero de ofertas que se convierten en tentaciones y se traducen en malos gastos.

Hacienda informa entidades que recibirán mañana sueldos y aguinaldos

El Ministerio de Hacienda informa que mañana inicia los pagos de salarios de diciembre y aguinaldos a funcionarios públicos que cobran a través del Tesoro Nacional. Durante el primer día, el Fisco prevé desembolsar un total de recursos netos de G. 545.129 millones (equivalentes a 121 millones de dólares). 

Asimismo, se ha previsto depositar los recursos a través de los diferentes bancos que pagan los salarios públicos, de manera que a partir de las 17 horas de mañana los salarios y aguinaldos estarán disponibles en los habituales cajeros automáticos. 

A través del Banco Nacional de Fomento (BNF) está previsto el pago a funcionarios de las siguientes entidades: 

Ministerio de Relaciones Exteriores (Servicio Exterior),
 Salud Pública, 
Justicia y Trabajo, 
Agricultura,
 Industria y Comercio,
 Indert, Senacsa,
 Instituto Paraguayo de Artesanía (IPA),
 Senave,
 Infona, 
Instituto Paraguayo de Tecnología Agraria (IPTA),
 Dirección Nacional de Correos del Paraguay (Dinacopa), 
Senado,
 Diputados 
y Congreso Nacional. 
El total a ser desembolsado a través del BNF supera los G. 401.953 millones. 

Las entidades que tienen previsto recibir sus pagos mañana a través del Banco Itaú son el Ministerio de Relaciones Exteriores (servicio local), Vicepresidencia, Presidencia, Hacienda, Ministerio de la Mujer, Obras Públicas, Consejo de la Magistratura, Ministerio de la Defensa Pública (DEFPU), Contraloría, Comisión Nacional contra la Tortura, Dirección de Beneficencia y Ayuda Social (DIBEN), Instituto Paraguayo del Indígena (INDI), Fondo de la Cultura, Comisión Nacional de Valores, Instituto Nacional de Cooperativismo, Secretaría del Ambiente, Senavitat, Universidad Nacional de Canindeyú. El monto a ser desembolsado a través de Itaú supera los G. 112.316 millones. 

HISTORIA DE LA VIRGEN DE CAACUPÉ:

El santuario de la Virgen de Caacupé es una basílica católica de Paraguay que fue inaugurada el 8 de diciembre de 1765 y que se ha convertido en un lugar de peregrinación de numerosos creyentes.
Origen del nombre de la Ciudad:

El nombre Caacupé proviene de la palabra guaraní ka’a kupé, que significa ‘detrás de la yerba’ o ‘detrás del bosque de yerba’. El término ka’aguý significa ‘monte’ (en su acepción como ‘bosque’), y ka’á es ‘yerba mate’. Caacupé es la Capital Espiritual del Paraguay, porque cuenta con el mayor Santuario del País.

Leyenda:

En este pueblo (Caacupé), fundado hacia el 1600, vivía un escultor guaraní de nombre José. Había sido convertido al cristianismo por los misioneros jesuitas Era un indio guaraní, converso de la misión franciscana de Tobatí, cierto día el indiecito fue al bosque a buscar madera para sus tallas, al volver de las selvas del Valle Ytú con un gran trozo de madera de muy buena calidad, dijo que se había encontrado involuntariamente ante indios de la tribu mbayá (tribu que había decidido pelear contra la colonización española y portuguesa) eran una tribu que se dedicaban a la cacería de humanos., a los que consideraba muy peligrosos. Dijo haberle prometido a la Virgen María que si los mbayás no lo atrapaban, esculpiría una imagen de ella y lo veneraría. 

Entonces dijo que se le apareció la propia Virgen María en persona, que le gritó en guaraní: ¡Ka'aguý cupe-pe!, que significa detrás de los arbustos de yerba mate!. El indio corrió, y encontró un grueso tronco tras el cual se escondió. En ese momento prometió que con la madera del árbol protector tallaría la imagen de la Virgen, si es que llega a salir con vida del trance. 

Efectivamente los mbayás siguieron de largo sin advertir su presencia, porque según cuenta la tradición el indio José se volvió invisible ante los cazadores y agradecido, en cuanto pudo regresar, tomó del árbol la madera que necesitaba para esculpir la estatua de madera. El tronco le alcanzó para esculpir dos imágenes de la Virgen; la mayor fue destinada a la Iglesia de Tobatí y la más pequeña la conservó el indio en su poder, para su devoción personal.

Se debe invertir más en educación técnica

Ramón Iriarte, director de Educación Técnico-Profesional del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), dijo que en la baja tasa de egresados de bachilleratos técnicos mucho tiene que ver el alto costo de mantenimiento de estos cursos. 

“Al Estado le cuesta mucho más ofrecer un bachillerato técnico que uno científico. Hace falta más infraestructura, equipos y recursos humanos. Por eso, la cantidad de egresados del bachillerato científico duplica a la de los técnicos”, dijo.

Indicó también que pese al interés que demuestran muchos estudiantes por estudiar una especialidad técnica en la secundaria, la escasa cantidad de lugares disponibles hace que se deba establecer mecanismos de selección, como ocurre actualmente.

No quiso arriesgar una opinión sobre las perspectivas de empleo de los egresados de bachilleratos científicos, pero reconoció que tienen menos posibilidades que los que egresan de especialidades técnicas.

Insistió en que hace falta una mayor inversión pública en educación como política de Estado y que esa inversión debe ser específicamente para la formación técnica, si se desea corresponder la demanda laboral de los empresarios, y acompañar el crecimiento económico del país.

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Más de 62.000 jóvenes egresan de la Media y solo el 26% sabe hacer algo

Exactamente 62.556 jóvenes egresan este año de la Educación Media y se incorporan efectivamente al mercado laboral. Solo el 26% egresa de una especialidad técnica, lo que significa que sabe hacer algo además de las competencias básicas del colegio. Esta realidad no coincide con las necesidades del empresariado. 

 Solo el 26% de los estudiantes que egresan este año de la Educación Media y se incorporan efectivamente al mercado laboral lo hace del Bachillerato Técnico, en el cual adquirieron competencias específicas en función al campo laboral, sea que se trate de un bachillerato en servicios, industrial o agropecuario.

Estos datos, que fueron proporcionados por el Ministerio de Educación, reflejan que un total de 46.438 estudiantes que egresan del Bachillerato Científico lo hace con las competencias mínimas, sin un conocimiento específico que le abra las puertas a un empleo para el cual se tengan en cuenta las habilidades adquiridas durante la secundaria.

Una encuesta realizada el año pasado por el Servicio Nacional de Empleo (Senade) pone de manifiesto las necesidades reales del mercado laboral y sus discrepancias con lo que el sistema educativo ofrece al país actualmente 

Cuadernos usados volverán a cobrar vida gracias a campaña solidaria

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Las organizaciones “Juventud que se mueve” y “Juntos por la Educación” idearon un proyecto para reutilizar las hojas de los cuadernos usados este año y evitar que se conviertan en desperdicios, como ocurre en la mayoría de los hogares. El objetivo es elaborar 5.000 cuadernos “ecológicos” que posteriormente serán distribuidos a escuelas carenciadas.

La finalización del año lectivo supone también desechar toneladas de hojas de papel, por la gran cantidad de cuadernos que van a la basura o simplemente son dejados de lado en las casas. Un proyecto de las organizaciones “Juntos por la Educación” y “Juventud que se mueve” propone guardar esos cuadernos y entregárselos a las mismas para que reciclen sus hojas sanas.

La iniciativa no solo es amigable con la naturaleza, beneficiará a miles de niños de instituciones educativas carenciadas, pues el objetivo es elaborar a partir del papel que se obtenga aproximadamente 5.000 cuadernos de 50 hojas cada uno.

Para ello, las organizaciones exhortan a la ciudadanía a no desechar los cuadernos y guardarlos, pues a partir de ellos se podrán elaborar miles, sea que se trate de cuadernos pequeños o universitarios.

Viceministerio de Culto presentó del Calendario de Valores 2014.

El Ministerio de Educación y Cultura a través del Viceministerio de Culto, en el marco del fortalecimiento del diálogo interreligioso organizó conjuntamente con el Foro Permanente de Diálogo Interreligioso del Paraguay, una “Jornada de Evaluación y Planificación con representantes de entidades religiosas y filosóficas” acompañó este emprendimiento el Viceministro Herminio Lobos, en el Salón de Reuniones de CEPADIS.

El encuentro contó con representantes de diferentes entidades religiosas y filosóficas quienes llevan adelante las acciones conjuntamente con el Viceministerio de Culto a fin de garantizar el respeto a la libertad religiosa y el fortalecimiento del Diálogo Interreligioso y fomentar de este modo la Cultura de la Paz.

En el año 2013 se realizaron varios encuentros y jornadas de trabajo con representantes de Entidades Religiosas y con motivo de hacer una evaluación de todas ellas, se realizó este último encuentro del año donde además, se presentó las acciones que se pretenden hacer conjuntamente el año entrante.

En la oportunidad, se hizo la presentación del Calendario de Valores 2014 con el tema “Año Nacional de la Familia y la Vida Digna” y las respetivas actividades mensuales con un valor alegórico al tema.

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Calendario escolar prevé insuficientes días lectivos

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En el 2014, las clases se iniciarán el 24 de febrero y las actividades académicas finalizarán el 13 de diciembre. Aún no se determinó la fecha exacta del receso invernal. Con este calendario preliminar, el MEC estima que habrá un total de 180 días de clase, cantidad insuficiente, según los estándares internacionales.

En las escuelas y colegios públicos el próximo año habrá 180 días de clase, lo que equivale a 720 horas de clases, un número insuficiente frente al mínimo recomendado por la Unesco, que es de 800 horas de clases anuales.

La fecha de inicio de clases se acordó con los representantes de los diversos gremios del magisterio, según explicó Marta Lafuente, ministra de Educación, en una reunión de prensa convocada especialmente para dar a conocer el calendario preliminar, pues se desconoce hasta el momento cuándo comenzarán y finalizarán las vacaciones de invierno.

De la reunión participaron dirigentes gremiales del magisterio, representantes de las asociaciones de padres y también de alumnos.

En el 2014, las instituciones educativas deberán permanecer abiertas después de haber concluido las clases hasta el 13 de diciembre, para las tareas adicionales.

Las autoridades ministeriales y los representantes de los gremios docentes reconocieron que la cantidad de días no es la ideal si se espera mejorar el rendimiento de los alumnos.

Gabriel Espínola, dirigente de la Organización de Trabajadores de la Educación en Paraguay (OTEP-Auténtica), dijo que para aumentar la cantidad de días de clase se debe necesariamente transformar el régimen laboral de los docentes.

Añadió que para lograr la calidad educativa se debe asegurar que los maestros reciban un mínimo de 100 horas anuales de capacitación. “Debe haber una política institucional que garantice la capacitación permanente de cada docente en el sistema”, afirmó.

Adelantan aguinaldo para funcionarios públicos

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El Ministerio de Hacienda informa que se ha adelantado el inicio de pagos de salarios, haberes, gratificaciones y aguinaldos del sector público. El desembolso está previsto para el 12 de diciembre.

Los funcionarios de la administración central y entidades descentralizadas también podrán percibir sus haberes el 17 de diciembre, de acuerdo con el cronograma de pagos establecido este viernes.

Para esta ocasión el Ministerio de Hacienda modificó la fecha límite de presentación de las solicitudes de transferencias de recursos para el 9 de diciembre. Los pagos de sueldos y salarios dependen de las solicitudes que deben ser remitidas por las diferentes entidades públicas.