lunes, 28 de agosto de 2017

Aumento del 12% desde enero

El ministro de Educación, Enrique Riera, finalmente propuso para desactivar la huelga docente, un aumento del 12% del salario a partir de enero del próximo año, para los 75.000 docentes. Gremio docente dicen que propuesta es "más que favorable".

La propuesta del MEC es empezar a aplicar el salario profesional docente a partir del próximo año y que ese ajuste del 12% se replique por los próximos cuatro años. Esto requerirá un total de inversión de US$ 79 millones, que según Riera se quitarán de recortes a obras públicas.

viernes, 25 de agosto de 2017

Caos por marcha docente

Los educadores que se declararon en huelga coparon esta mañana más de 10 cuadras con una marcha en las inmediaciones del centro capitalino. El volumen de la misma causó estragos en el tránsito vehicular y el caos se intensificó cerca del mediodía.

En esta calurosa jornada de viernes, con sombreritos, tereré en mano, remeras distintivas de sus diferentes instituciones educativas y banderas, los docentes marcharon en el centro capitalino hasta llegar al Ministerio de Educación y Ciencias, al son de "Patria querida".
La medida de fuerza causó caos en el tránsito debido a la gran cantidad de personas y las más de diez cuadras que abarcaron. Durante su trayecto se detuvieron frente a Hacienda y le gritaron a la ministra Lea Giménez: “¡Lea cavernícola, andá a tu cueva!”.
Otros dirigentes despotricaron contra la prensa: “Sus dueños seguro van a tergiversar nuestra lucha, pero seguiremos insistiendo en la dignificación del maestro”, expresaron.
Los educadores de nueve gremios y varios lugares del país se unieron en protesta para exigir que en 2018 todos puedan llegar al salario básico profesional docente.
Tanto el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) como el Ministerio de Hacienda trataron de negociar con los mismos para evitar la medida de fuerza, pero no tuvieron éxito. Según Enrique Riera, ministro de Educación, era imposible evitar la huelga porque hay una decisión de no negociar, con trasfondo político.
abc color

martes, 22 de agosto de 2017

CONVOCATORIA

    A LOS COMPEÑEROS DOCENTES ASOCIADOS Y A LA CIUDADANIA TODA, LA FEDERACION DE EDUCADORES DE LA CAPITAL E INTERIOR (FECI).

   QUE, ANTE LA  FALTA DE UNA VERDADERA VOLUNTAD DEL GOBIERNO ANTE EL RECLAMO DEL MAGISTERIO NACIONAL, CONVOCAMOS A UNA MOVILIZACION LOS DIAS 24, 25 DE AGOSTO DE 2017, CON EL OBJETIVO DE LOGRAL EL CUMPLIMIENTO DE LOS ACUERDOS FIRMADOS RELACIONADOS AL SALARIO BASICO PROFESIONAL, EN EL MARCO DE LA CARRERA DOCENTE:
LA FEDERACION DE EDUCADORES DE LA CAPITAL E  INTERIOR (FECI)
SE RETIFICA EN:

ü TODO AJUSTE SALARIAL, CAMINO AL SALARIO BASICO PROFESIONAL, DEBE SER DADO A TODOS LOS Y LAS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN.-
ü RATIFICAMOS EN NUESTRA PROPUESTA DE AJUSTE SALARIAL DEL 16%  A PARTIR DE ENERO 2018 Y OTRO 16% DESDE JULIO DEL MISMO AÑO.-
ü EL FIEL CUMPLIMIENTO DE LA LEY 1725/01, EL DECRETO No. 468/03 PARA HACER REALIDAD EL SALARIO BASICO PROFESIONAL Y LA CARRERA DOCENTE.-
ü REQUERIMOS EL CUMPLIMIENTO DE LE PROMESA HECHA EN EL PLAN ESTRATEGICO DE LLEGAR A UNA INVERSION DEL 6,4%  AL 2018, HABIENDO PARTIDO CON UN 3,9% EN EL 2014.-
   
LUGARES DE CONCENTRACION

JUEVES  24  DE AGOSTO                CENTRAL Y CAPITAL EN LA PLAZA URUGUAYA A PARTIR DE LAS  08:00 HS.-
                                                                 EN EL INTERIOR CADA UNO EN SU DEPARTAMENTO, DISTRITO, DE COMUN ACUERDO CON OTRAS ORGANIZACIONES DEL SECTOR.
VIERNES  25  DE AGOSTO               CENTRAL Y CAPITAL EN LA PLAZA URUGUAYA A PARTIR DE LAS  08:00 HS.-
                                                                EN EL INTERIOR: CADA UNO EN SU   DEPARTAMENTO, DISTRITO, DE COMUN ACUERDO CON OTRAS ORGANIZACIONES DEL SECTOR

¡!!!!!!LA FECI SIEMPRE EN LUCHA POR LOS DERECHOS DEL DOCENTE!!!!!!!!!!!



                                                        AGOSTO    2017.

lunes, 21 de agosto de 2017

MEC sigue negociando con docentes para evitar huelga

El ministro de Educación y Ciencias, Enrique Riera, sostuvo que para los siguientes días espera que se llegue a un acuerdo con los docentes, quienes piden aumento salarial para el sector, caso contrario irán a huelga.
El ministro Enrique Riera sostuvo que quedaron en cuarto intermedio con los gremios de docentes y además denunció presión de gremialistas vinculados a la disidencia colorada. “Algunos dirigentes están en campaña. (Silvio) Piris es uno de los que se candidata por la disidencia colorada. Todos vamos a hacer política este año, incluso yo, pero fuera de las aulas y de los lugares de trabajo”, ratificó.
“Yo creo que va a haber humo blanco antes del jueves y el viernes. Quedamos en una mesa técnica para armar una contraoferta. La plata es pública y tenemos que ver los números”, comentó.
La intención es regularizar el sector para tener el salario profesional, según expresó. “Ellos vinieron con una exigencia en un año electoral que no se puede cumplir. Los años electorales son donde más presionan, es legítimo. Queremos que un docente no se jubile con el mismo salario que comenzó, sino que mejore su capacidad y salario, sin depender de un dirigente gremial sino que por su propio esfuerzo”, indicó.
Indicó que se tiene firmado un documento en donde se explica que la suba salarial se va a dar en cinco años para todos. Se trata de incrementar de manera gradual y automática el salario básico profesional para pasar de 2 a 3 millones de guaraníes por turno.
Riera dijo que es grave que los dirigentes hablen de cerrar las aulas y bloquear las calles. “Lo que me preocupa es que ningún niño se quede sin clases”, acotó.
hoy

SEMINARIO BINACIONAL SOBRE REALIDAD EDUCATIVA

El viernes 18 de este mes, se desarrolló en el auditorio la Gobernación de Itapúa el II Seminario Binacional de Educación Paraguay-Argentina a fin de abordar la realidad laboral y geopolítica de los trabajadores de la educación del Paraguay y Argentina.

Del evento participó el Coordinador Departamental de Educación Lic. Celso Ramírez así como el Monseñor Francisco Pistilli, este último hablo con relación a la situación de los educadores y todos los problemas que deben afrontar en su rol.
Varios temas se llevaron adelante durante la jornada que contó con la participación de unos 600 educadores, que coparon el salón superando la expectativa de los organizadores del evento.
Los participantes abordaron sobre las condiciones de salud y medio ambiente laboral de los docentes, así como el análisis de coyuntura y la defensa de los derechos de los docentes en ambos países participantes.
fuente. itapua noticias

jueves, 17 de agosto de 2017

No hay acuerdo con docentes

Docentes y Gobierno no llegaron finalmente a un acuerdo aceptable para las partes, y tras una caldeada reunión con los ministros Enrique Riera y Lea Giménez, rechazaron una propuesta oficial y ratificaron que habrá paro el 24 y 25 del presente mes.

Tras una prolongada reunión, que se inició alrededor de las 13:00 de este jueves, y concluyó a las 16:20, y con los ánimos muy perturbados, los docentes denunciaron maltratos verbales del ministro de Educación, Enrique Riera, quien les habría tratado de "inútiles", según comentó Silvio Piris, titular de la Federación de Educadores del Paraguay (FEP).
Los educadores insistieron en un aumento salarial general del 32%, para alrededor de 75.000 docentes, que -sin embargo- Hacienda aclaró que no está dispuesto a otorgar, alegando -entre otras cosas- falta de recursos y que no es posible un incremento masivo.
Ante la exigencia de los docentes, los ministros presentaron una contrapropuesta consistente en un aumento del 8% del salario básico profesional del educador, y 5% adicionales para aquellos que participen de cursos de perfeccionamiento.
Además, las citadas autoridades ministeriales les aclararon que la propuesta oficial solo alcanzaría a 25.000 trabajadores de la educación, quedando al margen 50.000 educadores.
El planteamiento recibió el rotundo rechazo de los dirigentes sindicales, que se ratificaron en la misma exigencia del 32% para todos, al tiempo que afirmaron que el paro académico de los educadores se mantiene firme para los días jueves 24 y viernes 25 de agosto de 2017.
abc color
Foto: abc color 

viernes, 11 de agosto de 2017

Ante amenaza de huelga, MEC plantea aumento del 50% a docentes

Desde el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) proponen que el reajuste salarial para los docentes sea del 50% y se realice de manera escalonada durante 5 años, de manera a tratar de cumplir las exigencias del sector que amenaza con ir a huelga si no se cumple dicho pedido.
Humberto Ayala, director de Asuntos Gremiales del MEC, en entrevista con la 970 AM habló sobre la huelga docente anunciada para este mes de agosto y mencionó los detalles del planteamiento de las autoridades para lograr el reajuste salarial.
Primeramente, mencionó que “el país necesita de calidad educativa”, por lo que se están haciendo numerosos esfuerzos para que ello sea una realidad a través del mejoramiento de infraestructura, tecnología, capacitación de profesores y también el nivel salarial.
La propuesta del Ministerio de Educación, acompañada por el Ministerio de Hacienda, es la de aumentar el salario docente en un 50% de manera escalonada en un plazo de 5 años. De ser así, el sueldo de los educadores pasaría de los cerca de G. 2.000.000 que perciben actualmente a los G. 3.000.000.
Ayala considera que un reajuste del 50% para más de 70.000 docentes es “una suma extraordinaria”, considerando que ronda por los 450 millones de dólares que deben ser incluidos dentro del presupuesto anual.
El planteamiento del gobierno contempla que para el año 2018 ya se pueda aplicar una primera parte del aumento cerca del 12% para luego ir aumentando progresivamente hasta alcanzar el 50% en términos reales.
El director de Asuntos Gremiales refirió que, en una primera etapa, esto afectaría a 25.000 docentes que ya pasaron por un concurso público de oposición. En los siguientes años, el MEC irá incorporando a más educadores a nivel nacional.
“Tenemos que ir dando los incentivos necesarios para que la gente se vaya incorporando a un nivel de buena preparación que le permita acceder a mejores niveles salariales. Esto no es solo para docentes, sino también para directores, supervisores y coordinadores, por eso es altamente beneficiosa para todos”, puntualizó.
hoy.com.py

miércoles, 9 de agosto de 2017

Educación en decadencia

La calidad del sistema educativo paraguayo ocupa los últimos lugares (el último puesto durante el 2015 y 2016) en los indicadores del Foro Económico Mundial, que mide la productividad de los países.

Actualmente se atribuye esta situación al fracaso de la Reforma Educativa, que por un lado logró la inserción de más de 1.000.000 de niños y adolescentes al sistema educativo pero no se ocupó de preparar a los docentes.
A esto se suma la crisis en infraestructura escolar que cuenta con presupuesto nulo en el Ministerio de Educación, carga que se trasladó a los municipios a través del Fondo Nacional de Inversión Pública y Desarrollo (Fonacide), cuyos recursos en numerosos casos fueron desviados de su fin (reparar y construir instituciones, proveer alimentación escolar) por autoridades corruptas, que nunca fueron ni son juzgadas o encarceladas.
El 80% de las instituciones públicas del país requieren reparaciones y la inversión que se necesita supera los US$ 475 millones.
Crisis superior
Paraguay está atravesando la peor crisis debido a las innumerables falencias en el nivel terciario. El Consejo Nacional de Educación Superior (Cones), ente regulador, desde su creación -2013- detectó que en el país pululan las universidades de “garaje” que ya estafaron a más de 10.000 jóvenes que perdieron dinero y tiempo.
Nunca ningún responsable fue a parar a la cárcel ni reparó el terrible daño ocasionado a los afectados. Hasta la fecha fueron clausuradas 2.334 carreras técnicas, de grado y posgrados de 17 instituciones.
Con la depuración ahora existen unas 5.000 carreras. Se cerraron los institutos superiores Santa Librada y Latinoamericano, cuyas leyes de creación ya fueron derogadas por el Congreso. Actualmente está siendo intervenida la Universidad Politécnica y Artística del Paraguay (UPAP). Se sospecha que la casa de estudios se encuentra ofreciendo carreras “mau”. El Cones no cuenta con registro del número de estudiantes universitarios existentes en el país.
Reforma Educativa
1989: La Reforma Educativa se implementó durante la transición política que se inició en 1989 tras la caída de la dictadura. Su principal característica fue la masificación de la educación pública, con un sentido democrático, tanto en formación como en acceso. Lastimosamente en dicha masificación se perdió calidad. El país se endeudó en US$ 234 millones para pagar la Reforma Educativa.

DECLARACION JURADA

FORMULARIO DE  DECLARACION JURADA PARA PRESENTAR A LA CONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICA TODOS LOS DOCENTES HASTA EL MES DE DICIEMBRE 2017.-

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