Ministro de Educación anuncia aumento salarial para docentes a partir de agosto

El Ministro de Educación, Luis Riart, anunció un reajuste salarial para todos los docentes del país. Dijo que el aumento está previsto para el segundo semestre de este año y que el pedido será elevado a Hacienda la próxima semana.

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Más de diez mil docentes rindieron pruebas para ocupar 14.300 cargos

En 26 sedes diferentes se tomaron ayer en simultáneo las pruebas que forman parte de los concursos de oposición. Los cargos en juego son vacancias disponibles que actualmente son interinadas y otros son cargos, creados en el presupuesto de este año.
En el departamento Central, uno de los que tienen mayor cantidad de puestos en concurso, las pruebas fueron para ocupar una de las 2.718 vacancias disponibles. Los exámenes se tomaron en el Centro Regional Saturio Ríos de San Lorenzo, el colegio Gral. Aquino de Luque y la Escuela Básica Carlos A. López de Ñemby. En Asunción hay 468 cargos en concurso y las pruebas fueron en el Instituto Superior de Educación. Los exámenes son sobre conocimientos básicos generales relativos al ejercicio de la docencia. Son cincuenta preguntas con respuestas de opción múltiple, cuarenta de las cuales son comunes y generales. Las otras diez se refieren a cuestiones específicas del puesto al que se postula el candidato, sea docente o director. “Son pruebas de conocimiento general para ver, por decir dos casos, el manejo de la lengua, de la legislación educativa. Algunos dicen que si un profesor enseña, por ejemplo, química, se deberían evaluar sus conocimientos en esa disciplina, pero consideramos que al tener título habilitante se da por sentado que maneja la materia”, explicó el director general de Concursos del Ministerio de Educación, Francisco Alvarenga.

Nivel de aprobación

El nivel de exigencia de rendimiento es del 70%. Por este motivo, las pruebas escritas han constituido desde su instalación un gran “colador” de postulantes. Así, el año pasado, en el primer examen masivo que se tomó, solo el 13% de los postulantes aprobaron. En la segunda ocasión aprobó el 20%, y este año, en febrero, el 26%. “Vemos un mejoramiento progresivo, y si esto se mantiene, esperamos ahora mejores resultados”, expresó el director de Concursos. La supervisora Elvira Samaniego considera que hay, además, una mayor aceptación de la prueba escrita como instrumento de selección, así como una mayor preparación de los postulantes.

Fuente www.abc.com.py

IPS pedirá veto de la ley sobre docentes privados

El Consejo de Administración del Instituto de Previsión Social (IPS) solicitará al presidente de la República, Fernando Lugo, el veto de la Ley N° 3990/2010 que se refiere a la incorporación de los docentes de instituciones privadas al régimen de jubilaciones.

La legislación fue sancionada por el Congreso el pasado 21 de este mes y establece que el aporte de los docentes privados aumente del 5,5% al 9%, a fin de equipararlo con el de los trabajadores dependientes en general del país. Sin embargo, establece que los empleadores de las instituciones educativas privadas aporten un 2,5% y no el 14% como los empleadores del régimen general. “Como resultado de dicha omisión, resultará un nuevo régimen especial de asegurados (Docentes privados), con una cotización total mensual del 11,5%, significativamente inferior a la tasa total vigente para todos los demás empleadores y trabajadores del Seguro Social, igual al 23% del total remuneratorio”, expresa el comunicado emitido por el ente previsional.

Las autoridades del IPS calificaron la ley de discriminatoria e inaplicable, ya que argumentan que dichos porcentajes impedirán su aplicación y permitirá que trabajadores cotizantes para iguales prestaciones de largo plazo realicen sus aportes a tasas notoriamente diferentes.
Agregan que dicha legislación podría poner en riesgo la sostenibilidad del seguro social.

Fuente www.abc.com.py

MEC declara asueto el 30 de abril en homenaje al día del Maestro

Amparado en el decreto 1368, el Ministerio de Educación y Cultura dio a conocer la resolución que declara asueto el próximo 30 de abril para el magisterio nacional en homenaje del Día del Maestro. Se fundamenta en el calendario establecido para las instituciones de todos los niveles y modalidades del sistema educativo nacional, a fin de adoptar las medidas administrativas.
Fuente www.presidencia.gov.py

MEC organiza gala de homenaje a maestros y maestras

Un evento de gala para homenajear a los maestros y maestras organiza el Ministerio de Educación y Cultura para mañana, jueves 29, a las 19:30, en el Teatro Municipal de Asunción.

Diversas manifestaciones artísticas serán parte del agasajo para los y las docentes, quienes recordarán el Día del Maestro el 30 de abril. Como primera parte del acto se prevé la representación en escena de diversas actividades relacionadas con la labor docente, por ejemplo, un grupo de escolares interpretará parte del Himno Nacional acompañado por Lizza Bogado, seguido de un diálogo entre madre e hijo. También se incluirá en la escenificación el momento de llamar la lista, una representación de diálogo entre Adela y Celsa Speratti así como de un monólogo de José Indalecio Cardozo. Igualmente habrá expresión artística por parte de la comunidad indígena Maká, interpretación de la canción “La hormiguita mueve la montaña” a cargo de los niños y niñas de ClaMuDi, interpretación de “Mi patria soñada” a cargo del Coro de Luque, entre otras expresiones de arte, todas pensadas en ofrecerle a los maestros y maestras un significativo momento de reconocimiento a su importante rol en la educación de la patria y en la construcción de la Nueva Escuela Pública Paraguaya. Estarán presentes el Ministro de Educación y Cultura, Luis Alberto Riart; la Viceministra de Gestión Educativa, Diana Serafini; la Viceministra de Juventud, Karina Rodríguez; el Viceministro de Desarrollo Educativo, Héctor Valdéz; el Viceministro de Culto, Hugo Brítez, así como directoras generales y de nivel, integrantes del Gabinete y equipo técnico del MEC, segun publico en su portal digital IPPARAGUAY

Recomendaciones

Se entrego algunas recomendaciones a ser seguidas a las Comisiones Regionales de Selección durante el Concurso en el mes de Mayo proximo.-

( Hacer un clik sobre el documento para ampliar)


REDACCION CENTRAL - FECI.

Comision Nacional de Seleccion

En el día en la reunión de la Comision Nacional
de Selección, se procedio a informar a los miembros de la Comisión, sobre los lugares de examen, y otras informaciones sobre el Concurso. (Hacer clik sobre el documento para ampliar).

REDACCION CENTRAL - FECI

Se recuerda el Día internacional de la Tierra

El 22 de abril es conocido como el "El día de la tierra", la fecha fue creada por Gaylord Nelson, un senador estadounidense y activista ambiental.
El parlamentario instauró este día para crear una conciencia común sobre problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y para dar soluciones ambientales para proteger la Tierra, rememoran agencias internacionales.
La primera manifestación tuvo lugar el 22 de abril de 1970, para la creación de una agencia ambiental. En esta convocatoria participaron dos mil universidades, diez mil escuelas primarias y secundarias y centenares de comunidades. La presión social tuvo sus logros y el gobierno de los Estados Unidos creó la Environmental Protection Agency (Agencia de Protección Ambiental) y una serie de leyes destinada a la protección del medio ambiente. WWF (Organización Mundial de Conservación), con su actividad global denominada "La hora del Planeta" que reunió a miles de personas en cientos de países y ciudades de todo el mundo, hizo posible un llamado de atención a los gobiernos, las industrias y la sociedad en general para dar un voto a favor del planeta, dicho de otro modo, celebramos el "Día de la Tierra" con anticipación a la fecha marcada por el calendario oficial. La WWF, invita a festejar el Día de la Tierra, con actividades que promuevan la salud de nuestro planeta, tanto a nivel global como regional y local.
"La Tierra es nuestro hogar y el hogar de todos los seres vivos. La Tierra misma está viva. Somos partes de un universo en evolución. Somos miembros de una comunidad de vida interdependiente con una magnificente diversidad de formas de vida y culturas. Nos sentimos humildes ante la belleza de la Tierra y compartimos una reverencia por la vida y las fuentes de nuestro ser", señala una gacetilla de la ONG.

Fuente: Organización Mundial de Conservación

ELIMINARIAN LOS INSTITUTOS DE FORMACION DOCENTE

Segun las modificaciones preparadas en el anteproyecto de Ley de Educacion Superior los institutos de formación docente dejarian de formar parte de la educacion superior por lo que pasarian al grado de universidades. Asi lo indico el padre Jesus Montero Tirado, miembro del Consejo Nacional de Educación (CONEC), durante el taller realizado con gremios y asociaciones conformadas por educadores, con el fin de tratar los cambios previstos.-

Resalto en este sentido, que pensar en la creación de mas unversidades en el pais seria caotico para la educación. Actualmente la Educación Superior tiene cuatro componente principales: Universidades, Institutos de Formación Superiores ( con rango de universidad por derecho constitucional, pero en un campo especifico) los Institutos de Formación Profesional de tercer nivel y los Institutos de Formación Docente.

Universidades

A pesar de la Ley por la cual la Camara de Senadores aprobó en el año 2009 suspender la creación de universidades privadas por un año, el Consejo Nacional de Educación y Cultura (CONEC) habia denunciado la habilitación de 23 facultades privadas en el pais, para este año.

Actualmente se cuenta c on 51 universidades de las cuales 7 son del sector publico y 46 del sector privado. En cuanto a los institutos superiores existes 31 en todos el pais, 7 en el sector oficial, y 24 privados. Desde el año 2001, la habilitación de las casas de estudios para la formacion terciaria se convirtio en un fenomeno muy lucrativo.

Fuente www. la nacion.com.py