viernes, 2 de julio de 2010

El MEC pidió la calificación de la medida de fuerza

El Ministerio de Educación presentó ante el juzgado laboral del segundo turno, a cargo de la jueza Graciela Ortiz, un pedido de calificación de la huelga que inició la Federación de Educadores del Paraguay el pasado 22 de junio. Los asesores jurídicos basaron su pedido en los artículos 297, 302, 364, 376 y concordantes, del Código Laboral, y aseguraron que la FEP no cumplió con los requisitos legales exigidos para la declaración de huelga. La ilegalidad es solicitada porque se considera que el gremio coacciona a los órganos del Estado.
Los requisitos a los que se refieren son la realización de una asamblea general que por mayoría absoluta debe aprobar la declaración de huelga. Según el MEC, la FEP cuenta con un poco más de 18 mil agremiados, pero 92 firmaron la declaración.
El MEC insiste en que la FEP no cuenta con personería gremial y que los actos que realiza carecen de validez. También dice que ha transgredido normas legales al no garantizar el servicio básico de la educación.

Tinte político

Por otro lado, el MEC emitió un comunicado en el cual señala que maneja tres hipótesis con respecto a la medida de fuerza. “La primera hipótesis es que la huelga va a extenderse indefinidamente, incluso hasta luego de las vacaciones de invierno, lo que argumenta la poca vocación de educadores que tienen los dirigentes, a quienes no les importa que estudiantes de la patria queden sin su derecho a educarse y pierdan beneficios como la merienda escolar y también retrasen procesos establecidos en el calendario escolar”, dice el comunicado.

La segunda hipótesis es que la huelga tiene una intención política y no reivindicativa de los derechos de los trabajadores y constituye un engaño y utilización de los docentes asociados. “La tercera de las hipótesis deviene del análisis del programa de acciones diseñado por dirigentes de la FEP durante los días de huelga. El mismo tiene fecha del 21 de junio y en ninguno de sus ítems se puede leer la intención de negociar con representantes de la comisión del MEC para levantar la medida de fuerza”, concluye.
Fuente www.abc.com.py

lunes, 28 de junio de 2010

De cada 10 docentes del país, 7 participan en Jornada de Apoyo Pedagógico

Hasta el mediodía de hoy, la participación de docentes en la segunda jornada de Apoyo Pedagógico a Docentes en Servicio 2010 ha sido de entre 6 a 7 de cada 10 docentes del país.
“Consideramos que esta cantidad es importantísima pues indica el compromiso de nuestros maestros y maestras que a pesar de la huelga, de amenazas de interrupción de la jornada, sí quieren capacitarse y aprovechar esta oportunidad”, manifestó la Viceministra Diana Serafini.

Aclaró que no hay que confundir esta campaña con la formación continua que viene llevando adelante el MEC a través de los Institutos de Formación Docente de gestión oficial en donde actualmente se están capacitando 20.000 maestros/as; 2.500 directores/as y 10.000 en cursos en universidades públicas y privadas del país. “Esta campaña es de complemento a todo eso y es muy específico, pues se trata de reforzar la comprensión lectora luego de diagnósticos claros que hemos tenido en los últimos concursos de docentes. Y lo más importante es que los maestros y maestras que están participando de estas jornadas están muy conformes y contentos con ello”, enfatizó.

Resaltó que esta campaña tiene todo el apoyo de cinco gremios que promueve y valora el emprendimiento: Unión Nacional de educadores (UNE), Federación de Educadores de Capital e Interior (FECI), Movimiento de Acción Sindical del Magisterio Paraguayo (MAS), Agremiación de Docentes y Funcionarios de la Educación Paraguaya (ADOFEP), Coordinación Nacional de Directores de Áreas Educativas de Educación Escolar Básica (CONADAE), Sindicato Nacional de Directores de Gestión Oficial (SINADI) y otros.

También agradeció a directores/as, padres, madres y a los diferentes actores sociales que estuvieron apoyando a los alumnos y alumnas en las actividades paralelas que se realizaron en las instituciones educativas.

Fuente www.mec.gov.py


Ministro Riart confirma que Hacienda enviará pedido de ampliación al Congreso

El ministro de Educación, Luis Alberto Riart, confirmó que Hacienda enviará al Congreso el pedido de ampliación presupuestaria para que el MEC pueda hacer frente al reclamo salarial de la Federación de Educadores del Paraguay, y así destrabar la huelga. Sin embargo, esta solicitud de incremento es solo el 50% de lo que la cartera educativa exigía en principio.

Este monto sería destinado al reajuste salarial que exige la FEP y para regularizar los pagos a maestros ad honorem durante tres meses.El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) inicialmente solicitaba un monto de 106 mil millones de guaraníes para aplicar el aumento que exige la FEP, pero Hacienda indicó que se debe considerar la inflación, por lo que ofrece el reajuste para los tres últimos meses del año."Esto equivale al 50% del pedido, unos 53 mi millones de guaraníes, lo que hay que ver es la disponibilidad de recursos, se esta todavía en etapa de negociación", señaló Riart a su salida de Palacio de López donde se reunió el Consejo de Ministros con el presidente Fernando Lugo.
Fuente www.ultimahora.com

martes, 22 de junio de 2010

REUNION DE GREMIOS DOCENTES

El dia 21 de junio del corriente año, se llevo a cabo una reunión con representantes gremiales en el local de la UNE-SN, estaban presentes: FECI, ADOFEP-SN, UNE-SN, CONADAE, MAS-SN. En dicha reunión comunican a sus asociados, a los docentes en general y a la opinión pública en general, la situación del magisterio nacional, y en particualar en la lucha por las reivindicaciones económicas, tales el pago de la bonificación familiar, el reajuste salarial.-
En la parte resolutiva de la reunión realizada dice:
  1. EMPLAZAR, al Ministerio de Educación y Cultura hasta el 30 de Junio del año en curso, para regularizar el pago de Bonificación Familiar a todos los docentes inscriptos en el sistema, conforme al Acuerdo suscrito con el Poder Ejecutivo, representado por el Ministerio de Educación y Cultura... Asi mismo, para que de respuesta positiva sobre el pedido de Ampliación Presupuestaria ya referido de su ejecución a partir del segundo semestre del año 2010.-
  2. DECLARAR, medida de fuerza (HUELGA) u otras acciones gremiales necesarias, en un plazo no mayor a 30 (treinta) días, a contar desde el 30 de junio de 2010, en el caso de no tener respuestas positivas a las reivindicaciones más arriba citadas, y que están instrumentadas en el Acuerdo referido.-
Firman el comunicado los siguientes representantes

FECI - Lic. Angela Bogarin de Arca.

MAS-SP-SN - Prof. Silos Britez

ADOFEP - SN - Prof. Juan Carlos Gamarrra.

UNE -SN - Prof. Eladio Benítez

CONADAE - Prof. Patricio Gomez.


REDACCION CENTRAL -- FECI

martes, 15 de junio de 2010

El partido de Paraguay marcó alto ausentismo en las escuelas

Entre el 50% y hasta más del 80% de los alumnos del turno tarde no asistieron a las instituciones educativas ayer, pese a que el asueto decretado por la Presidencia de la República no regía para el sector educativo.

El partido del que participó el seleccionado paraguayo más bien convocó a los estudiantes a quedarse en sus casas, plazas u otros espacios públicos para presenciar el encuentro mundialista.

La directora de la escuela República de Cuba, Elvira Yegros, reportó un 70% de ausentismo, que ya se sintió, aunque en menor escala, en el turno mañana.

En la escuela General Díaz, en un grado de 36 alumnos, solo tres niños concurrieron; mientras que en el colegio de Comercio Nº 1 solo el 20% de los alumnos se presentaron.

El director de la institución y presidente del Sindicato de Directores de Colegios Nacionales, Miguel Ángel Marecos, informó que el alto grado de inasistencia de estudiantes fue una situación generalizada en los locales escolares.

El estudiante Oscar Candia dijo que hubiera preferido el asueto y que concurrió porque tenía un examen previsto para ayer.

FIESTA. Sin embargo, para los pocos alumnos que concurrieron, la mayoría vistiendo camisetas de la albirroja, la escuela se convirtió en una fiesta donde podían compartir sus emociones con sus compañeros y docentes.

La escuela República de Cuba preparó un aula con un aparato televisor prestado y las maestras pintaron banderitas paraguayas en los rostros de los escolares.

Los estudiantes de varios cursos del Colegio Presidente Franco hicieron "la previa", con batucadas sobre la calle General Díaz.

La estudiante Maida Paniagua dijo que entre compañeros "se siente más la pasión por Paraguay". "Por eso vine al colegio", añadió Aldo González.

CHACARITA. Los gritos de festejo del primer gol del partido convertido por el equipo paraguayo rompió la monotonía en la escuela Elisa Alicia Lynch, del populoso barrio Ricardo Brugada, donde el ministro de Educación, Luis Riart, y su familia compartieron con los estudiantes y docentes.
En la misma institución educativa, con dos banderitas de Paraguay en sus manos, palpitó el consejero Cultural de la Embajada de China (Taiwan), Kwo Wein Kung.
Fuente www.ultimahora.com

miércoles, 9 de junio de 2010

MEC presentó a Hacienda pedido de ampliación presupuestaria, no al Parlamento

El MEC no ha presentado ninguna propuesta de ampliación presupuestaria al Parlamento Nacional sino que ha seguido el canal correspondiente que es a través del Ministerio de Hacienda. Así lo aclaró la Viceministra Diana Serafini durante una conferencia de prensa realizada esta mañana en el Ministerio de Educación y Cultura.
Agregó que el MEC cuenta con documentos probatorios de dichas gestiones, además de mencionar que en las dos últimas reuniones de Ministros, el titular de Educación ha puesto a consideración de sus pares dicha propuesta. “No se ha violado ninguna disposición al respecto, al contrario, se ha respetado las vías correspondientes. Seguramente el Ministro de Hacienda, Dionisio Borda está confundido al respecto, porque hay que aclarar que por un lado está el pedido del MEC para la ampliación presupuestaria que se realizó a través de Hacienda y por otro lado están las instancias parlamentarias que están también presentando por su lado este pedido”, mencionó.
Por otro lado, hay que aclarar que la Unión de Educadores del Paraguay (UNE) es un gremio de docentes que ha presentado su propuesta al Parlamento de manera directa y no a través de Hacienda, lo cual también pudo haber contribuido a la confusión del que habló la Viceministra Serafini. Esto fue a raíz de publicaciones periodísticas donde el Ministro Borda mencionó que el MEC recurrió directamente al Congreso para solicitar la mencionada ampliación y no a través de Hacienda, que es el conducto correspondiente.
www.mec.gov.py

lunes, 7 de junio de 2010

Prohíben suspensión de clases por partidos del mundial




El ministro de Educación, Luis Riart, (foto)
considera académicamente innecesaria la suspensión de clases por el mundial de fútbol que se disputará en Sudáfrica desde el viernes. Sin embargo los alumnos podrán observar los partidos de la Albirroja en las aulas.


Riart indicó que queda prohibida la suspensión de clases por el mundial de fútbol y que se dejará de desarrollar las clases normalmente solamente para los partidos de Paraguay. Advirtió a los directores de colegios públicos que no habrá excusas para que los alumnos se paseen por las calles en horarios de clases.
Una recomendación que se brinda a los docentes es que desarrollen contenidos respecto a los países que jugarán contra la Selección Paraguaya, sobre todo en los campos de historia y geografía.
Fuente www.abc.com.py

martes, 1 de junio de 2010

MEC seguirá evaluando a supervisores

El ministro de Educación y Cultura, Luis Riart, anunció que no claudicarán en las pruebas de evaluación a supervisores, porque no violan ningún derecho.
Tras culminar la audiencia pública con la comisión de Educación del Senado que se llevó a cabo en el Cabildo, Riart insistió en que los 469 supervisores del país serán sometidos a pruebas de evaluación a fin de conocer su condición y capacidad.Aseguró que la medida no responde a ninguna manipulación política y que se realiza en contrapartida a dicha afirmación, atendiendo a que, del total de supervisores, sólo unos 133 tienen rubros."El resto cobra como director o docente", aseguró. Riart aclaró que someter a evaluación a los profesionales no viola ningún derecho; más bien, sirve para medir la formación de los mismos y reubicarlos de acuerdo a su capacidad.
La Federación de Educadores del Paraguay (FEP) presentó una nota de inconformidad respecto a estas evaluaciones a las comisiones del Senado, por lo que se acordó la realización de la audiencia pública con participación de los sectores involucrados, a los efectos de analizar la situación.

martes, 25 de mayo de 2010

MEC suspendió las pruebas de evaluación de competencias a supervisores

Las evaluaciones tendrían que haberse realizado el viernes 28 de mayo en el Colegio Nacional de la Capital, pero la Federación de Educadores del Paraguay (FEP) presentó una nota de disconformidad respecto a estas evaluaciones a las comisiones de Derechos Humanos, Cultura, Educación y Culto y de Hacienda y Presupuesto del Parlamento Nacional. Estas comisiones, a su vez, enviaron una nota al MEC donde realizan una serie de requerimientos que serán analizada el próximo martes 1 de junio.

“Existe un grupo de gremialistas que se niegan a que exista un cambio en la educación paraguaya”, manifestó el Ministro de Educación y Cultura, Luis Alberto Riart con respecto a la suspensión de las Evaluaciones de Competencias Administrativas y Pedagógicas para desempeñar funciones de Encargados de Despacho de la Coordinación Departamental de Supervisiones y Supervisiones Educativas.

“Es una actitud infundada de la FEP que acusa a esta actividad como discriminatoria, que afecta a los Derechos Humanos, entre otros. Ante esto, aclaramos que postergamos su realización por el momento, pero no renunciaremos a su aplicación porque creemos que es la mejor manera para mejorar la calidad educativa en los diferentes estamentos. Sin embargo, por respeto al buen relacionamiento que tiene este Ministerio con el Poder Legislativo creemos que es oportuno escuchar las recomendaciones que nos puedan hacer”, refirió el Viceministro Héctor Valdéz durante una conferencia de prensa realizada en el MEC.

Agregó la actividad evaluativa ya estaba totalmente organizada en todos los aspectos, puesto que se inscribieron más de 700 postulantes, se realizaron 8 jornadas de capacitación a todos/as los/as que tenían interés en participar de la misma.

Seguidamente, el Ministro Riart aclaró que de 60 supervisores que tiene actualmente el MEC, sólo 70 tienen rubro de Supervisor. El resto son encargados de despacho con rubro de docentes y anteriormente eran nombrados como Supervisores “a dedo” por el Ministro. “El año pasado la misma FEP criticó este sistema y acusó de nombramientos político, etc. La respuesta a esto fue trasparentar los nombramientos mediante estas evaluaciones ya que no podemos hacer un concurso por falta de presupuesto para rubros de supervisores”, manifestó el titular de la Cartera de Educación.

Asociaciones de Cooperación Escolar

Otro tema que mencionó el Ministro Riart es el trabajo que vienen haciendo con relación a la construcción y reparación de aulas con las Asociaciones de Cooperación Escolar (ACEs). “El año pasado hemos transferido un 50% del presupuesto que teníamos a las ACEs y el otro 50% se ha llamado a licitación para reparación y construcción de aulas. Las ACEs cumplen con todas las exigencias administrativas para realizar este trabajo, hasta tienen que presentar ante el Parlamento su proyecto. Antes, reparar un aula costaba 60, 70 millones de guaraníes, ahora, con las ACEs reparamos una escuela entera. El MEC garantiza la calidad de las construcciones a través de la fiscalización directa”, aclaró.

Reunión con docentes de Ciclo Inicial

Al mismo tiempo, el Ministro anunció que realizará una reunión con maestros y maestras del Ciclo Escolar Básico este miércoles a las 17:00 en el local del Centro Koé Pyahu, con el fin de buscar mecanismos de simplificar las tareas administrativas de los y las docentes de este nivel.

También adelantó que en junio próximo, los directores y directoras también recibirán capacitación para optimizar sus tareas de tan importante cargo dentro de la escuela.
www.lanacion.com.py